Определения фундаментальных понятий.

[Ty3_KPECT]

Я имею аж два интереса - за Декарта, и за Ньютона, и имею к Вам всего одну просьбу, - поделитесь чем есть.

[mikar]

За Декарта и Ньютона подсуетилась АН СССР, с 30-х и аж до середины 50-х годов издавая их труды в академическом переводе на русский язык - см. ГУГЛ.

Как похлопотали и о многих других, признанных звёздами первой величины, причем без идеологических купюр, например, того же Ч. Дарвина.

А вот переводов на русский язык трудов многих "звездочек" чуть меньшей светимости нет и до сих пор - например, работы по электродинамике Дж. ДЖ. Томсона, Свана, Геринга, Ефименко, как и многие интереснейшие работы разных авторов по инерции, гидродинамике, теории и практике гироскопов - всё касаемое моих профессиональных интересов - пришлось переводить с английского самому

Там десятки гигабайт материалов, выложить их на этот сайт просто нереально, к тому же сейчас для передачи на сайт даже файла в 500 кб мне требуется около 10 минут.

[Ty3_KPECT]

Послушайте, Микар! Оказывается гугиль осведомлён не хуже отой тёти Люси с парикмахерской! Теперь благодаря гугелю и Вашей подсказке я читаю Декарта. Ньютона читать не буду - у меня от него изжога. Хроническая. Но я не за это. Кто автор текста, который Вы выложили в прицепе постом выше? Мне надо, во-первых, поблагодарить его за содержание, во-вторых, задать ему три вопроса, и в-третьих, два разА набить ему морду. Чтоб знал. А что он там в конце пишет, Вы ж почитайте!

 

ЗЫ. И когда будет продолжение?

[Ty3_KPECT]

Информация - субстанция, при передаче которой в процессе взамодействия объектов один объект её приобретает, а другой её не теряет.

 

Из такого определения информации следуют два её свойства:

 

- информация не может существовать вне взаимодействия объектов.

 

- нформация не теряется ни одним из них в процессе этого взаимодействия.

 

А любое взаимодействие, сопровождающееся обменом информции, называется ИНФОРМАЦИОННЫМ.

Если же при обмене информацией происходит также и обмен энергией, такое взаимодейтвие называется ЭНЕРГОИНФОРМЦИОННЫМ

Информацией называется совокупность сведений о свойствах и характеристиках выбранного объекта.

[mikar]

Оказывается гугиль осведомлён не хуже отой тёти Люси с парикмахерской!

А то!

Кто автор текста, который Вы выложили в прицепе постом выше?

Выложенный текст скомпонован мной из последовательного ряда "версий" публикаций В.Н. Пакулина с 2011 по 217 годы. За это время он из кандидата стал доктором наук. Преподает в Питерском политехе, специализируется на моделировании физических процессов.

Пакулин "доит" эту тему более 10 лет, как порой адвокат годами доит клиента на в общем-то очевидном деле.

В свою очередь на Пакулине паразитируют несколько блогеров

И когда будет продолжение?

Вот ссылка на сайт с десятками публикаций Пакулина: https://www.researchgate.net/profile/Valeriy-Pakulin

Красный, синий, голубой - выбирай себе любой!

А насчет "задать ему вопрос" - вот копия ответа другого доктора наук, преподавателя универа из Дрогобыча, читающего лекции и студентам Краковского университета на мой к нему невинный вопрос после дискуссий на одном иносайте:

Владимир 73

Уважаемый Анатолий, как бы Вы объяснили Вашему студенту МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, проявляющийся в известном нам еще со школьного курса физики эффекте и законе Бернулли?

С уважением,

Владимир

 

Anatolij Prykarpatski

Я бы советовал, как в школе: частицы жидкости под влиянием внешнего давления являются под воздействием силы, эта сила меняет скорость начальных частиц, а значит импульс этих частиц, который при сталкивании частиц между собой, передается дальше другим частицам и так до второго конца трубки из жидкостью,- все вместе учитывая закон сохранения энергии (здесь не учитывается вязкость жидкости, то есть внутреннее трение частиц) и приводит к известным формулам Бернулли. Эффект довольно простой, школьникам в большинстве случаев он вполне понятен и объясним.

А.

Ну этот доктор хотя бы про ЗСЭ упомянул, благодаря которому и наблюдается эффект, количественно описываемый в Законе Бернулли - уже прогресс!

[Ty3_KPECT]

Исторический обзор был интересен. А что косаемо работ Пакулина по ссылке, то они кроме рвотного рефлекса ничего не вызывают. Препод Питерского политеха? Доктор наук? Тогда наука на Руси находится в глубоком пространстве. Межягодичном. А жаль.

[Ty3_KPECT]

В статье для одного англоязычноо журнала показана очередная попытка осмыслить - ЧТО ЖЕ ЕСТЬ МАССА?

 

Физика эмпирических доказательств

Джеймс Патнэм

 

Введение

Микару.

1. Кому в конечном счёте принадлежат все сми, в том числе и этот англоязычный журнал?

2. Для чего в разных сми при рассмотрении какого-либо вопроса народу втюхивают ложь №1 и ложь №2?

3. Микар! Эта статья являет собой очередной бред о простом понятии - масса тела.

Для справки. Определение.

Массой тела называется величина его инертности.

[Ty3_KPECT]

Кинематическая система физических величин Р. О. ди Бартини

В кинематической системе измерений [LТ] первичной единицей является квант поля - радиус мировой инверсии протяженности (и длительности), определяемый экспериментально с большой степенью точности. Обозначая фундаментальное отношение l/t , равное величине фундаментальной скорости, буквой С, имеем слeдующую общую структурную формулу всех физических величин:

 

D^{Ʃ n} = С ^γTⁿ = L^γT^n-y,

где D^{Ʃ n}— димензиональный объем физической величины;

Ʃn — сумма показателей в формуле размерностей;

Т — радикал размерностей;

n и γ — целые числа.

Такая кинематическая система физических величин опирается на две основных единицы (каждая из которых квантуется) — на единицу длины [L] и единицу времени [T], (см. таблицу).

 

Хотя понятие длина и не предполагает направление, тем не менее в кинематической системе физических величин предполагаются векторные (ориентированные) величины длины и времени, образующие шестимерное многообразие. Это означает, что с каждым из трех пространственных направлений ассоциировано свое собственное ориентированное время.

 

Источник информации: http://www.trinitas.ru/rus/doc/0231/008a/02311100.htm Р. Бартини, П. Кузнецов. О множественности геометрий и множественности физик. (1978 г)

Во бредятина!

Цитата. Я высокий, и долго сижу, поэтому моя масса два метра в сутки. Гениальный Бартини.

Микару. Чем отличается его гениальность от шизофрении?

[mikar]

Микару. Чем отличается его гениальность от шизофрении?

 

не говорите загадками, Ви мене изводите

[mikar]

А что косаемо работ Пакулина по ссылке, то они кроме рвотного рефлекса ничего не вызывают. Препод Питерского политеха? Доктор наук?

примерно такой была и моя первая реакция на опусы Пакулина а потом я внял дедушке Крылову

«Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться.»

 

И всё оказалось по классике жанра

 

1 стадия: ЭТОГО НЕ МОЖЕТ БЫТЬ;

2 стадий: В ЭТОМ ЧТО-ТО ЕСТЬ;

3 стадия: НУ КТО Ж ЭТО НЕ ЗНАЕТ!.

 

Сейчас я нахожусь во второй половине второй стадии, оттуда и мои вопросы о применимости выводов Бернулли к межзвездной среде

[Ty3_KPECT]

Цитирую что он пишет:

 

В физике нет такой модели, которая давала бы ясное понимание природы микромира. Нет ответа на

простейшие вопросы об основных физических понятиях и явлениях:

Что такое масса?

Что такое заряд?

Что такое гравитация?

Что такое электрическое поле?

Что такое магнитное поле?

Что такое электромагнитные волны?

Какова структура элементарных частиц и фотонов?

Где можно найти антивещество?

Как взаимодействуют заряды?

Как может происходить квантование в микромире?

Как электроны могут взаимодействовать с фотонами?

Что такое сильное взаимодействие? Какова структура атома?

Что удерживает атомы внутри молекул?

Что такое "темная энергия"?

Что такое "темная материя"?

Как возникла Вселенная?

 

Те вопросы, которые я подчеркнул, знают мои ученики, ибо это входит в школьную программу. А он не знает. Во, блин.

[mikar]

Уверен, что Ваши ученики знают и школьную Евклидову геометрию, в которой параллельные прямые не пересекаются.

Но не уверен, что все они (и даже их учителя) имеют четкое представление о применяемой в физике геометрии Лобачевского, где параллельные прямые имеют несколько другие свойства.

 

P.S. А что Вы ответите своим ученикам, ежели кто-то из самых прытких из них спросит Вас, например, об этом абзаце из работы Пакулина:

Четвертое измерение отражает необходимость вращения микроскопических тел, так что вращательное движение становится скрытым параметром. Это явно подразумевает существование вихревой структуры элементарных частиц, которые должны обладать моментом импульса или спином. В качестве меры четвертого измерения принимают "время" - период вращения (колебаний) условно выбранного вихревого элемента.

или, например, об этом абзаце:

Перечислим основные свойства линейных вихрей:

1. Равномерное и поперечное движение вихря происходит только под действием другого вихря такой же

интенсивности, вращающегося в противоположном направлении. Внешнее воздействие н вызывает не

ускорение, а скорость.

2. Под действием внешних моментов ось быстровращающегося вихря поворачивается не в той плоскости, в

которой она повернулась бы без быстрого вращения, а в плоскости, перпендикулярной к ней. При этом

движение оси под действием постоянного момента происходит не ускоренно, а с постоянной угловой

скоростью и длится лишь до тех пор, пока действует внешний момент сил. Как только прекращается

действие внешнего момента сил, сразу же прекращается движение оси.

3. Вихри взаимодействуют подобно упругим телам, но передают друг другу не импульс, а угловой момент

(момент импульса) прецессионного движения.

4. Присоединенный слой вихревой среды данного вихря увлекает своим течением другие вихри, которые в нем

располагаются. Смещение центра масс других вихрей заставляет их двигаться в перпендикулярном

смещению направлении - вдоль скорости вращения жидкости нового центра масс.

5. Кольцевой вихрь в среде движется поступательно вдоль своей оси в направлении потока через центральное

отверстие.

6. Вихри при взаимодействии не совершают работы и не проявляют инерции.

 

Известную рекомендацию профессора Преображенского из "Собачьего сердца" не предлагать

[Ty3_KPECT]

Уверен, что Ваши ученики знают и школьную Евклидову геометрию, в которой параллельные прямые не пересекаются.

Но не уверен, что все они (и даже их учителя) имеют четкое представление о применяемой в физике геометрии Лобачевского, где параллельные прямые имеют несколько другие свойства.

 

А в геометрии Ушачевского две параллельные прямые скручиваются в спираль.

А в Геометрии Ноздричевского две параллельные прямые образуют окружность. Первый постулат Ноздричевского: «Прямая линия не имеет ни начала, ни конца. Поскольку окружность не имеет ни начала, ни конца, окружность является прямой линией». Второй постулат Ноздричевского, она же теорема Многоступова: «Любой сколь угодно малый отрезок на прямой имеет параллельный себе другой сколь угодно малый отрезок на той же самой прямой». Доказательство. Поскольку согласно первого постулата окружность является прямой, то два малых диаметрально противоположных отрезка этой прямой всегда параллельны.

 

Короче, Микар! Таких геометрий как у Лобачевского можно выдумать сколько угодно. Только к физике это не имеет никакого отношения.

 

P.S. А что Вы ответите своим ученикам, ежели кто-то из самых прытких из них спросит Вас, например, об этом абзаце из работы Пакулина:

Четвертое измерение отражает необходимость вращения

Я бы сказал этому прыткому, назовём его, к примеру, Андруша, так: -

1. Слово «измерение» это отглагольное существительное, обозначающее действие. Вот пример других подобных отглагольных существительных: езда, ходьба, полёт, течение, и т д.

Определение. (Для 7-го класса). «Измерением называется сравнение выбранного свойства материального объекта с таким же свойством другого материального объекта, свойство которого принято за единицу измерения данного свойства». Другой смысловой нагрузки слово «измерение» не несёт.

2. Четвёртое измерение может быть только по счёту четвёртое. Например, первое измерение показало нам величину линейной протяженности тела. Второе измерение показало нам температуру тела, и т д.

3. Измерение может отражать только лишь величину выбранного свойства или характеристики материального объекта или процесса, а вот отражать НЕОБХОДИМОСТЬ чего угодно, в данном случае у автора необходимость вращения, измерение в принципе не может отражать.

 

микроскопических тел, так что вращательное движение становится скрытым параметром.

 

Запомни Андруша! Движение никогда не было и не будет параметром. И если ты от кого-то услышишь, что движение становится параметром, хоть скрытым параметром, хоть явным, это всё равно, то знай, тот, кто это сказал – долбоед. Держись, Андруша, от долбоедов подальше. И не трать на них своё драгоценное время.

 

Это явно подразумевает

 

Что ЭТО? Что движение по мнению автора становится параметром?

 

существование вихревой структуры элементарных частиц, которые должны обладать моментом импульса или спином.

 

Короче. У автора движение становится параметром, и это подразумевает существование вихревой структуры элементарных частиц. Полный бред, и отсутствие элементарной логики.

 

Перечислим основные свойства линейных вихрей:

 

Утверждение №1 и №6 ложны.

[Ty3_KPECT]

А предложите МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, посредством которого частицам эфира, ( размер самых "крупных" из которых не превысит размер футбольного мяча при гипотетическом увеличении межатомного расстояния даже в самом плотном металле на Земле - в осмии - до размеров футбольного поля) могли бы вовлекаться во вращение, ежели раскрутить гироскоп, сделанный даже из осмия, не говоря уже о других материалах, в структуре которых межатомные расстояния существенно больше, чем в структуре осмия, и при гипотетическом увеличении этих расстояний до размеров футбольного поля, размеры даже самых "крупных" частиц эфира увеличатся до размеров грецкого ореха ?

 

Т.е. каким взаимодействием частицы эфира вовлекаются во вращение частицами вещества гироскопа при вращении гироскопа?

 

Обоснованный показ такого взаимодействия станет основанием для продумывания и проведения Experimentum crucis, подтверждающего достоверность Вашего заявления в названии приаттаченного документа из предыдущего сообщения

Вот тут вот. Читайте. http://bourabai.ru/samohvalov/5.htm

Лет пять назад, а может и все десять, у меня видео этих экспериментов было. А где этот ролик сейчас - не помню. Может у Вас через гугель получится его найти, так дайте ссылку если что.

[mikar]

Ролики Самохвалова я смотрел в 2017 году, как и некоторые его работы, вышедшие к тому времени.

Тогда еще к ним не было комментариев, которые я прочел сегодня, по ссылкам гугл-поисковика на запрос Самохвалов В.Н. Массодинамическое взаимодействие.

(https://www.google.com/search?client=opera&q=Самохвалов+В.Н.+Массодинамическое+взаимодействие&sourceid=opera&ie=UTF-8&oe=UTF-8)

В комментариях к первому ролику есть ссылки и на другие ролики с опытами Самохвалова, и ссылки на публикации, объясняющие ФИЗИКУ наблюдаемых эффектов

ФИЗИКА наблюдавшихся Самохваловым эффектов, подробно расписана и у Пакулина - достаточно увидеть аналогии между эффектами вращающихся вихрей-торов частиц и твердотельных дисков, к тому же в случае Самохвалова вращающихся В ВАКУУМЕ, и вращающихся твердотельных гироскопов

 

Ну и чтоб дважды не терять кучу времени для входа на этот сайт - вот ответ гугл-поиска на запрос Жизнь и деятельность семьи Бернулли:

(https://www.google.com/search?q=Жизнь+и+деятельность+семьи+Бернулли&client=opera&hs=Ylf&sxsrf=ALiCzsbS693zdloQI12KuCQwyISezdzh6w%3A1654856680738&ei=6BujYtq8LIOAkwWTrabQBg&ved=0ahUKEwja0O_E1aL4AhUDwKQKHZOWCWoQ4dUDCA0&oq=Жизнь+и+деятельность+семьи+Бернулли&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAwyBAgjECc6BwgjELADECc6BwgAEEcQsAM6BwgjELACECdKBAhBGABKB

AhGGABQsA1Y0RVgqTFoAXAAeACAAWuIAb4BkgEDMS4xmAEAoAEByAEJwAEB&sclient=gws-wiz)

может, для Ваших учеников будет небесполезно узнать, кто именно из Бернулли является автором того Закона, с которым их знакомит школьная программа

[mikar]

Ну и в порядке предоставления работ других научных школ окромя питерской - вот несколько роликов по общей теме ЗАКОН БЕРНУЛЛИ от преподов Новосибирского университета.

Судно на воздушной подушке 1. 28 мая 2015 г

Судно на воздушной подушке 2. 4 нояб. 2021 г.

 

Трубка Пито и скоростной напор. 9 июн. 2016 г.

 

Закон Бернулли. 8 дек. 2016 г.

 

Непотопляемый диск 10 мая 2019 г

 

Парадокс изогнутой трубы 1. 5 апр. 2020 г.

Парадокс изогнутой трубы 2. 6 апр. 2020 г.

Парадокс изогнутой трубы 3. 7 апр. 2020 г.

 

Парадокс изогнутой трубы 4. 4 июн. 2021 г.

 

Парадокс изогнутой трубы (расчёт). 4 июн. 2021 г.

 

Парадокс изогнутой трубы 5. 11 июн. 2021 г.

 

Парадокс изогнутой трубы в SolidWorks 8 авг. 2021 г.

(см. также

 

Сопло Лаваля. 14 окт. 2021 г.

 

Существует ли динамическое давление? 6 нояб. 2021 г.

 

Три давления? Нет, три энергии! 9 нояб. 2021 г.

 

Закон Бернулли и движение по инерции. 23 нояб. 2021 г.

 

Парадокс сужающейся трубы. 5 янв. 2022 г.

 

Шарик в воронке. 28 мар. 2022 г.

 

 

И еще пара роликов на эту же тему от других авторов:

 

Галилео. Эксперимент. Закон Бернулли. 18 мая 2012 г.

 

Закон Бернулли (Юлиус Самнер Миллер)

[Ty3_KPECT]

Благодарю Вас, Микар! И за Бернулли, и за все другие ссылки. Теперь мне этого на долго хватит.

[mikar]

Вот еще для Ваших учеников несколько видеоуроков по электростатике:

 

Клетка Фарадея и измерение заряда. 7 апр. 2016 г.

 

Где хранится заряд в конденсаторе 1. 5 дек. 2020 г.

 

Где хранится заряд в конденсаторе 2. 6 дек. 2020 г.

 

Где хранится заряд в конденсаторе 3. 10 дек. 2020 г.

Почему ёмкость конденсатора увеличивается при сближении пластин? 8 дек. 2020 г.

 

 

И еще - ролик с попытками повторения нашумевших три год назад экспериментов голландца Фрица Буезинка с конденсаторами:

Вечный источник энергии или вечный генератор электрического заряда из конденсатора Игорь Белецкий

20 февр. 2021 г. Феномен электростатического разряда или где хранится заряд в конденсаторе?…

 

P.S. Ролик от Буезинека -

Electrostatic Discharge (ESD) Experiment at EMC Europe 2019 Barcelona. 17 сент. 2019 г.

 

Ежели будет интересно - могу сделать письменный перевод статейки Ф. Буезинка с описанием евонных опытов

[mikar]

В заключение - заключительный абзац публикации Экспериментальные коллизии лейденского опыта http://www.zavod-loz.ru/poleznye%20resursi...0fakty%2014.htm

И вот передо мной учебник по электричеству 1918г. издания. Это перевод книги французского автора Жоржа Клода с длинным названием «Электричество для всех и каждого удобопонятно изложенное». В нем идет описание опыта с лейденской банкой, как и у Франклина, но уже при отсутствии воды вообще. См. рисунок.

 

Слева изображена лейденская банка в сборе. Буквами А, В и С обозначены ее составные части. А и В – это внутренняя и наружная обкладки банки. С – это стеклянный стакан, служащий диэлектриком. Такая банка в сборе заряжается при демонстрационном опыте, затем заряженная разбирается демонстратором в резиновых рукавицах. Для доказательства факта, что обкладки банки не имеют заряда, их контактируют друг с другом. Убеждаются, что искры нет. Затем банку собирают. К удивлению она оказывается снова заряженной и дает мощнейшую искру. Этот опыт ставил многих в тупик. А наука не терпит неясностей. Однако объяснение ситуации было дано только в 1922 году.

В том году в лондонском «Философском журнале» была напечатана статья физика Дж. Адденбрука «Изучение опытов Франклина с лейденской банкой», где автор пришел к удивительным результатам, расставившим все точки над i. Оказывается, стекло в обычных условиях всегда покрыто водяной пленкой, мы это наблюдаем по запотеванию окон. Кстати, эта пленка не всегда наблюдается визуально. Вот там то и остаются заряды на разбираемом конденсаторе и играют роль обкладок в стоящем отдельно стакане. При употреблении Адденбруком стакана не из стекла, а из парафина, на котором не образуется водяная пленка, получается результат противоположный франклиновскому. В сухой атмосфере «эффект Франклина» на разборной лейденской банке тоже не наблюдается.

Ларчик, оказывается, открывался просто. Но ключик к нему искали почти 175 лет.

 

О влаге на поверхностях диэлектриков - см. например статью Семикова во вложении.

 

P.S. Результаты опытов И. Белецкого и Ф. Буезинка и разницу между ними, ИМХО, стОит рассматривать с учетом вышесказанного, а также принимая во внимание практически НЕИЗБЕЖНУЮ электризацию тела человека, находящегося в помещении ( см. например https://mbukckslg.ru/sposoby-zashchity-ot-s...-ot-nego-z.html )

 

P.P.S. Для ознакомления с разнообразными взглядами на вопрос ГДЕ НАХОДИТСЯ ЗАРЯД КОНДЕНСАТОРА? можно посмотреть и тему https://x-faq.ru/index.php?topic=1760.60

Семиков._О_поверхностной_электропроводности.pdf

[mikar]

Кто автор текста, который Вы выложили в прицепе постом выше? Мне надо, во-первых, поблагодарить его за содержание, во-вторых, задать ему три вопроса, и в-третьих, два разА набить ему морду. Чтоб знал. А что он там в конце пишет, Вы ж почитайте!

 

ЗЫ. И когда будет продолжение?

Полный текст книги Валерий Пакулин. Структура поля и вещества https://fex.net/ru/s/9atxrlx

 

Ссылка действительна 7 суток

[mikar]

Добавление в https://nerealnost.net/forum/index.php?showtopic=22619

Работа - скалярная величина изменения распределения количества энергии в любой её форме между компонентами рассматриваемой физической системы.

[mikar]

О "внутреннем времени"

Пользователь пишет:

Mikar,

Вот когда я пишу про внутреннее и внешнее время, можно конечно посмеяться, покрутить пальцем у виска. Не проблема. Но потом можно почитать вот это :Нейробиологи обнаружили, что некоторые люди видят мир быстрее других https://naked-science.ru/article/biology/ne...ogi-obnaruzhili

И задуматься, как же данный факт вписывается в теорию что время это поле или материя. Как при помощи этих вещей его можно было бы объяснить. Но то такое, это ж нужно к своим взгляда и убеждениям критично относится.

 

Я уже описывал по этому поводу свой ЛИЧНЫЙ ОПЫТ, когда в критических ситуациях в экстремальных условиях, скорость моих реакций на внешнюю опасность, увеличивалась

МНОГОКРАТНО: летящие на меня сверху камни "вдруг" замедляли своё падение, и я не спеша уклонялся от них или отбивал камень древком ледоруба (шириной около 3 см) как теннисной ракеткой - после чего пролетевшие мимо камни опять приобретали свою обычную скорость падения.

 

Кстати, давно подмечено, что у человека в состоянии алкогольного опьянения, нередко наблюдается ускорение реакций на опаснык для него внешние воздействия или ответная реакция БЕССОЗНАТЕЛЬНО изменяется таким образом, что внешнее возжействие нне причиняет существенного вреда организму пьяного человека

 

P.S. Поскольку я отвечаю В ЭТОЙ ТЕМЕ, то предлагаю прочитать #2 ( http://nerealnost.net/forum/index.php?show...st&p=87253) и дать более точные ОПРЕДЕЛЕНИЯ фундаментальных понятий ФИЗИКИ

[gloomy]

Приветствую Mikar.

То что Вы пишите, правильно. Но теория относительности тут работает. Внешнее время, физического мира - осталось неизменным. А вот внутреннее время внутри человека изменилось. В Вашем примере с камнями - камни как летели с определённой скоростью так и продолжали лететь с той же скоростью. А вот внутреннее время под воздействием стресса? Испуга? Ускорилось. Из за этого Вам и начало казаться что камни замедлились. И вы смогли их отбить. Не знаю при этом Ускорилось ли Ваши движения если рассматривать их со стороны наблюдателя который видит со стороны и Вас и Камни. По идее должны ускориться.

Про алкоголь и внутреннее время могу рассказать больше. Когда то я работал с людьми старался избавить их от алкогольной зависимости. С некоторыми получалось с некоторыми нет. Идея была такой - сделать так что бы алкоголь не изменял скорость течения внутреннего времени. Когда человек пъет и не получает удовольствия, "все уже под столами лежат а я трезвый как." ... Он обычно прекращает пить. Но попадались уникумы которые упивались - до потери сознания. А это ну примерно 4-5 бутылок водки. А это вред. Пришлось остановится. Если интересно дам ссылку на тему с описанием процесса и отзывами.

Простите за ошибки.

[mikar]

С точки зрения РЕАЛЬНОЙ ФИЗИКИ ВРЕМЯ ЕДИНО, и не изменяемо.

Просто в новомдных теориях пытаются за изменение времени выдать СУБЪЕКТИВНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ при ИЗМЕНЕНИИ СКОРОСТИ ПРОТЕКАНИЯ ВНУТРЕННИХ ПРОЦЕССОВ индивидуума, связанных с его возрастом, самочувствием, сторонними воздействиями и т.д.

[gloomy]

Наверное я чего то не понимаю. время едино и не изменяемо - постулат.

Так и запишем. Бездоказательная лемма. Принимается на веру.

Изменено 2 апреля, 2024 пользователем gloomy